若就对孩子放手
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早上七点半，正是上班的高峰，十字路口，车水马龙，行人熙攘。绿灯亮了，一位父亲牵着儿子的手，穿过了马路：“去吧，步子走快点。”“哦”那男孩应了一声，向校门口奔去。学校就在前面一百米处，那男孩高高胖胖，长得结实，约模十一二岁的样子。
四点左右的人民路，经常显得异常拥堵，接孩子放学的家长，都悠闲地等在学校门口，或许三五成群地闲话些家常，或许悠然自得地坐在花坛的某处。放学时分，孩子们整齐地排着队，来到校门口，大多数的家长，接到自己的孩子，第一件事是接过他们肩膀上沉沉的书包，接着就是拿出为孩子准备的各种小点心，于是家长跟在后面替孩子背着书包，孩子们或啃着苹果或者吃着蛋糕面包走在前面。接孩子回家的家长有步行一族、有单车一族、还有小车一族。
每天坐班车回家，开过沿途的几个小镇，我经常能看到另一个画面：路边，是三五成群的孩子，结伴走在人行道上，他们肩上背着书包，身着的衣服大多是褪了色的。他们有说有笑，蹦蹦跳跳，像自由而快乐的小鸟，显得无拘无束。这些孩子，几乎都是进城务工的外来人员的子女。
十年，二十年以后，这些孩子都将成为这座繁华城市的新生力量，成为建设这座美丽城市的栋梁之才。十年，二十年以后，这些啃着苹果悠然前行的孩子，这些背着书包在路边快乐前行的孩子，都将面对属于自己的人生。他们会承担时代赋予的责任，他们会独立地迎接属于自己的风雨和阳光。面对机遇，他们或许有同样出色的表现，能精神抖擞地实现属于自己的人生坐标，这是毋容置疑的。当然，不可能都是繁花似锦的康庄大道，如果面前是一段无法绕道的泥泞小道呢？那么这些孩子表现的又会是怎样的一种精神状态呢？啃着苹果和自己背着书包的孩子，谁又会在风雨的洗礼中，真正挺拔成枝繁叶茂的参天大树呢？
望着这些孩子，想起小时候自己背个书包和同村的哥哥姐姐一起上学的情景。那时的我，因为年纪小，总是要三步并两步才能跟上哥哥姐姐们的步伐。回家的时候，遇上雨天，就自己撑着伞，顶着风雨回家。从大马路到家门口，有一段满是泥泞的小道。那时，总是哥哥姐姐们牵着我的手，缓缓走过那段泥泞路。如今留在脑海中的，依旧是身后那清晰可见、深深浅浅的脚印。
母亲常和我说起件事：有一次，临放学的时候突然下雨，父母忙于工作无法抽身来接我，我哭着，一路奔回了家。单位同事告诉母亲这情景的时候，母亲鼻子一酸，眼泪就落了下来。每回，母亲说起这事的时候，依旧是愧疚和自责的神情。对于这些往事，我是不太记得了，但是从母亲的神情中，我却理解了每天在放学时分，为什么总是有那么多替孩子背着书包的家长。
如今当我们也为人父母的时候，我们总是在潜意识中，希望为我们的孩子创设最好的条件，不让孩子多吃一点的苦，哪怕是自己背自己的书包。而事实上，我们却忽略了，所有的眼泪和困苦，是孩子一笔珍贵的精神财富。这笔财富当他们成年以后，当他们承担起属于自己的责任的时候，当他们面对所有的挫折和磨难的时候，会转化成源源不断的动力，支撑他们坚定前行的步伐。
忽然想起那回在登三清山时，偶遇的那个山里孩子，消瘦的模样，炯炯有神的目光，他那整洁的上衣的袖管处打了两个明显的补丁。耳边久久回响的是山里孩子那响亮清脆而自豪的童音：“我来这里，不是玩的，是为了给自己挣学费。”而那个孩子不过十岁。眼前交错着早上十字路口的那对父子，也许，我们不该时时都牵着孩子的手，把他们送过路口，我们应该教会他们：当绿灯亮起的时候，踩着横道线，安全地通过车来人往的路口。我们应该更多鼓励他们的是：孩子，自己勇敢地迈步向前吧！”
早上七点半，正是上班的高峰，十字路口，车水马龙，行人熙攘。绿灯亮了，一位父亲牵着儿子的手，穿过了马路：“去吧，步子走快点。”“哦”那男孩应了一声，向校门口奔去。学校就在前面一百米处，那男孩高高胖胖，长得结实，约模十一二岁的样子。
四点左右的人民路，经常显得异常拥堵，接孩子放学的家长，都悠闲地等在学校门口，或许三五成群地闲话些家常，或许悠然自得地坐在花坛的某处。放学时分，孩子们整齐地排着队，来到校门口，大多数的家长，接到自己的孩子，第一件事是接过他们肩膀上沉沉的书包，接着就是拿出为孩子准备的各种小点心，于是家长跟在后面替孩子背着书包，孩子们或啃着苹果或者吃着蛋糕面包走在前面。接孩子回家的家长有步行一族、有单车一族、还有小车一族。
每天坐班车回家，开过沿途的几个小镇，我经常能看到另一个画面：路边，是三五成群的孩子，结伴走在人行道上，他们肩上背着书包，身着的衣服大多是褪了色的。他们有说有笑，蹦蹦跳跳，像自由而快乐的小鸟，显得无拘无束。这些孩子，几乎都是进城务工的外来人员的子女。
十年，二十年以后，这些孩子都将成为这座繁华城市的新生力量，成为建设这座美丽城市的栋梁之才。十年，二十年以后，这些啃着苹果悠然前行的孩子，这些背着书包在路边快乐前行的孩子，都将面对属于自己的人生。他们会承担时代赋予的责任，他们会独立地迎接属于自己的风雨和阳光。面对机遇，他们或许有同样出色的表现，能精神抖擞地实现属于自己的人生坐标，这是毋容置疑的。当然，不可能都是繁花似锦的康庄大道，如果面前是一段无法绕道的泥泞小道呢？那么这些孩子表现的又会是怎样的一种精神状态呢？啃着苹果和自己背着书包的孩子，谁又会在风雨的洗礼中，真正挺拔成枝繁叶茂的参天大树呢？
望着这些孩子，想起小时候自己背个书包和同村的哥哥姐姐一起上学的情景。那时的我，因为年纪小，总是要三步并两步才能跟上哥哥姐姐们的步伐。回家的时候，遇上雨天，就自己撑着伞，顶着风雨回家。从大马路到家门口，有一段满是泥泞的小道。那时，总是哥哥姐姐们牵着我的手，缓缓走过那段泥泞路。如今留在脑海中的，依旧是身后那清晰可见、深深浅浅的脚印。
母亲常和我说起件事：有一次，临放学的时候突然下雨，父母忙于工作无法抽身来接我，我哭着，一路奔回了家。单位同事告诉母亲这情景的时候，母亲鼻子一酸，眼泪就落了下来。每回，母亲说起这事的时候，依旧是愧疚和自责的神情。对于这些往事，我是不太记得了，但是从母亲的神情中，我却理解了每天在放学时分，为什么总是有那么多替孩子背着书包的家长。
如今当我们也为人父母的时候，我们总是在潜意识中，希望为我们的孩子创设最好的条件，不让孩子多吃一点的苦，哪怕是自己背自己的书包。而事实上，我们却忽略了，所有的眼泪和困苦，是孩子一笔珍贵的精神财富。这笔财富当他们成年以后，当他们承担起属于自己的责任的时候，当他们面对所有的挫折和磨难的时候，会转化成源源不断的动力，支撑他们坚定前行的步伐。
忽然想起那回在登三清山时，偶遇的那个山里孩子，消瘦的模样，炯炯有神的目光，他那整洁的上衣的袖管处打了两个明显的补丁。耳边久久回响的是山里孩子那响亮清脆而自豪的童音：“我来这里，不是玩的，是为了给自己挣学费。”而那个孩子不过十岁。眼前交错着早上十字路口的那对父子，也许，我们不该时时都牵着孩子的手，把他们送过路口，我们应该教会他们：当绿灯亮起的时候，踩着横道线，安全地通过车来人往的路口。我们应该更多鼓励他们的是：孩子，自己勇敢地迈步向前吧！”