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杨振宁与王晓剑的英语学习法

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      杨振宁何许人也,在中国知识界恐怕是无人不知无人不晓;国际物理界的泰山北斗,诺贝尔物理奖得主,一位爱国的美籍华人。王晓剑何许人,几乎人人都会说“sorry, i don’t know。”事实也确实如此。

    一位是斐声国际的大师,一位是默默无闻的后生小子,本非一个重量级。何必要相提并论。是笔者这篇文章使他们相遇;依本人之见,他们都是英语学习的成功者和佼佼者,他们成功的英语学习经验有值得一提的必要,以昭示来者,助他们成就学业。

    那么,杨振宁是如何学好英语的呢?据杨博士2000年10月30日在江苏省南京市金陵中学参观演讲时称:他英语学得好,其中一个非常重要的原因是,他接受了父亲的建议:英语是用嘴讲出来的。从而每天自觉地去读背英语文章。多读发音好,自然就对英语文法内在逻辑有了自然而然的了解,这使他其它英语能力也很棒,成为英语学习的成功者。另外一个原因是他阅读了大量的文章。他开始阅读英语小说时,一页有十几个生词,很多东西模模糊糊,云里雾里。但是当他硬读了金银岛和傲慢与偏见等几本书后,他的英语水平已有了长足的进步。“原因是有许多单词,第一次看了不完全懂,可是你继续看它几次后,你就认识它了,它的含义就比较明白了。”杨博士如是说。

    王氏原是江苏省清江中学一名普通学生。1996年以英语近满分的佳绩考进北京第二外国语大学。毕业后任职外交部。他学习英语的主要方法是每年寒暑假都把下学期的英语课文背熟。力求精背,绝不掺假。具体方法是:借助英语磁带初读、初背、复背、再背;如此循环反复背诵五轮以上再进入下一课的学习。采取这种先口头后笔头,先自学后上课,先集中读背后分散巩固的学习方法需要恒心和毅力,但是坚持下去后确实好处多多,益处大大。首先,这种学习能够磨练学习者的意志。其次,在制定计划、实施计划的过程中,学习者的办事才干得到了锻炼;由此及彼,学习者对万事万物“凡事预则立,不预则废”的道理会有更深刻的理解。还有,通过这种学习,学习者掌握了学习的主动权,在学习上成了自己真正的主人。第四“背诵”是公认的语言学习,尤其是英语学习的好方法。进入e时代并不意味着抛弃一切传统。而王氏的提前背读法确实是一种保证付出就有收获的好方法。古人云“书读百遍,其义自现”通过背书,学习者不是仅仅从某一个方面,而是从语音、语义和语法诸方面初步整体掌握了所学语言材料。加之以后的分散巩固,学习者的水平理应达到较高的境界。另外,通过提前背读,进行长期的记忆力训练,学习者的记忆力水平将大大提高,学习能力也会得到明显的改善。

    在眼下的大学英语专业课程里均开设有精读和泛读课程;课程设计者最终追求是“合”而不是“分”杨大师和王晓剑均注重读背。但杨大师主要用的是由博返约的方法,而王晓剑主要采用的是由约返博的方法。“条条大道通罗马”最终二位都能达“登堂入室”之境。

    有一首歌里这样写着:不怕付出,就怕付出无回报。只要是像杨博士王晓剑那样付出而不是唐?吉珂德式的付出,那么这种付出肯定会有累累果实加以回报。