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无私奉献与人化

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      又参加了一次表彰大会,表彰先进,并给予物质和精神上的双重奖励。会上免不了请先进发言,无非是谁带病坚持工作,谁又几天连续上夜班,谁的孩子病了,没时间管,谁又把家庭抛给爱人,自己一心工作。所有一切都是讲无私奉献。其实我对这一切反感之极,是不是进入了一个误区呢?

    自古以来,我们崇尚无私奉献,鞠躬尽瘁,死而后已的精神,看到尊敬的周总理,看到了焦裕禄,看到了古代的诸葛亮。总之,数不尽的先贤在那儿给我们树立了榜样,甚至有古诗为证“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”其实作者的原意恐怕不是写这个无私奉献,是写的相思吧!后人却多用来比喻此种奉献精神。

    上网搜索了一把“无私奉献人性化”果然许多,有“廉洁奉公无私奉献”的检察长王书田,有累倒病倒讲台的教师再细细看来,这个王书田青年时代,就不注意身体,一心为公,三次累倒,到最后油枯灯尽,尽管领导指示全力抢救,也终于因病去世。好象衡量一个人是不是合格的人材,是不是具有优秀的品格,是不是公而忘私,往往从这个入手,他必须累倒在岗位上。这样说来未免残酷,缺乏人性化。

    因为生长在社会主义红旗下,其实常常偷眼看墙外的世界。原来他们是公私分明的,工作时间就全身心工作,休闲时间,就一扑踏心的去玩儿,若有工作,必算加班,加倍给工资,饶是这样,还不乐意。原来他们从不占用公家便宜,打公家电话等等。

    听过一个故事,也是个无私奉献的,是个女老师,为了给孩子们上课,扔下自己年幼发烧的孩子,后来孩子眼睛因为耽误治疗眼睛看不见了,当然之后女老师,因公而忘私,评了先进了,成了典型了。她尚以为荣。有人质问,你用一个孩子的健康一生,换取一群孩子的或许并不重要的一课值得吗?代价未免太大!还有一个老师因为孩子年龄小,无人看管,她要看学生晚自习,于是把年幼的孩子独自锁在家里,孩子灌开水的时侯,烫伤了腿,却要因为家贫,不能有效治疗,终于又一幕惨剧上演。

    始终不明白,我们崇尚的这些,是不是缺乏点人性化?先进也是人啊,为什么要求他在权利上比别人少一点,义务上比别人多一点。能不能把先进也不作一个人来看!能不能不把这个作为评先进的标准。难道人只有死了才可以有众多荣誉称号吗?

    健康才是革命的本钱,必须时刻维护,才能更好的为人民服务。也许王书田要是注意身体健康,还可以为人民多工作几年呢!可悲的是先进自己,也以这个为荣呢!硬是要把自己累垮。比如说王书田,自己治病,债台高筑,也不肯去医保报销,试问,国家真就缺你这几个钱吗?或者国家是更缺你这个人材,还是更缺给你治病的金钱?

    在私营老板经营管理的单位,也讲无私奉献,所谓“八小时之内作贡献,八小时之外做奉献”其实说白了,无非是让你多干活,少拿钱,作那个吃草挤奶的牛罢了!

    其实有时侯这种高尚的精神是个工具,可以让工人好好工作,加倍努力。资本家高兴了,还是社会主义好啊,加班不用给工钱,只有口头给两颗精神蜜糖就好啦。

    无论如何,过度推崇无私奉献,不注意人性化是错误的,完全损伤了一个人的基本权力和民主。也许先进也是被强加了这种意识,而且麻木了,信以为真了。所谓先进就是这样的,要累倒病倒才算。

    这样的先进不做也罢。