岁月留声
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岁月里总有些东西是自己不能忘却的。它会在你不经意间突然浮上心头，牵引你回首。一段岁月一段歌。
我很庆幸，我出生于70年代，在儿时的朦胧记忆里捡到了一些关于80年代初期的音乐歌曲的碎片，快乐地度过了我的儿童时代。
我的童年是在一个临近湘江的秀丽小山村度过的。我在那里出生，慢慢长大。到四，五岁时，就开始跟着村里的大孩子四处游玩了。邻居是个10多岁的男孩，很喜欢听歌，常在我们面前哼：“军港的夜啊，静悄悄”很悠扬，很抒情。听得我们醉晕晕的，喜欢得不得了，就缠着他教。他很大方，拿起凳子坐下，张口就唱。那是我生命里有记忆的第一首歌——军港之夜，唱的是戍守海防的战士的心声。在他的教授下，我们很快就学会了第二首歌——血染的风采，同样也是一首反映战士心曲的歌，歌词还记得“也许我倒下，将不再起来，你是否理解，你是否明白？”很有点慷慨就义的感觉，很悲壮（这首歌久胜不衰，到我们上初中了还有人传唱）。然后是望星空和十五的月亮。80年代初，战歌情怀风靡一时，歌词或直抒胸臆，或勉励他人，旋律慷慨激昂，豪迈自信而又细腻抒情。这和79年对越自卫还击战应该是有着密切联系的吧？当时，很多年轻人都上了战场，他们的激情，他们的思绪，曾经点燃了一个时代的生命火焰。到83年左右，虽然战火已经熄灭，战歌豪情依然还很浓郁，我们所崇拜的依然是那一身绿军装！记忆里，那时候若看见解放军，听见他们唱歌，哪怕只是一句“我是一个兵，来自老百姓！”也会令我们陶醉不已，紧跟在他们身后，跳起脚板喊：“解放军叔叔，解放军叔叔！”惹得他们哈哈大笑。而那时喜欢唱所谓的“靡靡之音”爱情歌曲的歌手是有可能被封杀的。所以，我们幼小的心灵还没有被“污染”在这些激情飞扬的战歌里接受了良好的爱国主义教育，至今好像还不大习惯听那些歌词张扬，唱腔富有挑逗性的狂歌劲舞之曲。
然后，我上学了。在学校，我们的音乐老师是一个很年轻的小伙子，他教我们唱歌时，从不教他爱哼的流行歌曲，只教书本上的儿歌。我们学的第一首歌，现在的孩子还在沿唱：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包？”然后，又学了找朋友，丢手绢卖报歌等等，这些歌都是小孩唱的，朗朗上口，一下子就学会了，他发音让我们大合唱。我们在教室里大唱“找呀找呀找呀找，找到一个好朋友”他则转身出去躲到隔壁住房里偷偷听他的“月亮走，我也走，我送‘阿公’到村口”他听歌很投入，边听边哼，常忘记下课的铃声，总要班里的同学去叫他来下课。当时很奇怪，怎么会有这样的歌，送阿公怎么那么舍不得呢！后来才知道那是送阿哥，不觉羞红了脸。才知道，那个时候已经开始流行爱情歌曲了，当然歌词没有现在这么直白抢眼的，却也挺大胆的，唱的尽是些经过血染风采锻造了心灵的我们所认为的“乌七八糟”的语句：“女人爱漂亮，男人爱潇洒，不知地不觉地，就迷上了你”“哥哥你走西口，小妹妹我实在难留”之类的。我们也因此而在教室里骂老师不要脸！十足的sl相！不知道我们的老师当年是否为这样的批判觉得尴尬呢？现在想来，那时的我们实在是幼稚得很。
也许是天性就对音乐的流畅和抒情有特殊感觉吧——班里的男孩最喜欢在体育课的时候带我们溜到老师的窗沿下听歌了：悄悄的弓着腰，踮着小碎步，谨慎地躲过老师的视线，绕过教学楼走廊，伏在老师的窗沿下，就这样聚精会神地轻轻聆听“你挑着担，我牵着马，一路豪歌向天涯”——敢问路在何方当时热播之中的西游记的主题歌；“我家住在黄土高坡，大风从坡上刮过”——黄土高坡，很激荡胸怀的一首颂乡曲；“我低头，向山沟，追逐的岁月，风沙满头满山沟”——信天游，一首反映陕北风情的歌。开始只是一两个，然后就发展到一伙一伙地去偷听了。很自然的，体育课就有人缺席了，运气不好的就被老师抓着罚跑圈子了。一次偶然的情况下，我们被音乐老师逮了个正着，心里正发慌，担心挨批，却看见老师抿着嘴一个劲儿地在笑，心里也就松了口气，知道不用挨罚了，乐滋滋地飞跑而去。不久后，老师就很爽快地在音乐课里把这几首歌全都教给了我们。乐得我们眉心里都笑开了花，也就心满意足地哼着这些刚学会的歌，快意地走在上学路上，回家途中跟同学赛歌去了。一路上，把歌儿一股脑地倒给了正在田里劳作的农民听了。
再后来，我们又知道了费翔，知道了迟志强。费翔的读你在老师的轻轻哼唱声里被我们偷学到了几句：“读你千遍也不厌倦，读你的感觉像春天”还有大约在冬季，热情的沙漠也是当时的热唱，可惜都忘歌词了。只觉得费翔有点发神经，时而忧郁，时而狂野，让人捉摸不透。而迟志强的铁窗泪系列则被老师作为教育歌曲硬是教给了我们。一时间，校园里到处都是“铁门呀铁窗铁锁链”“是谁制造了钞票，你在世上称霸道”有人为你卖儿卖女，有人为你去坐牢“愁啊愁，愁就白了头”的愁苦之声。那个愁呀，着实是吓住了我们那一帮小家伙，好长一段时间不敢随意的破坏学校的公共财产，生怕被老师捉了去，关起来。不过，他的那首“十不该”因为有不适合词语被老师扣教了，但班里的同学好奇，回家听录音，学会了，我们便都会了。
五年级时，班里有一个很爱唱歌的男孩坐在了我身后，我又有幸听到了几首很好听的歌：“只有那篱笆墙，影子咋那么长”“几度风雨，几度春秋，风霜雪雨搏激流”“我曾经问过不休，你何时跟我走，可你却总是笑我，一无所有！”“我是一匹来自北方的狼，走在无尽的夜色中”他的声音很悠扬，很有磁性，我沉醉其中差不多要忽视学业了。我的小学时代就在他或抒情，或沉郁，或欢畅，或忧伤的一声声熟悉的老歌旋律里结束了！
现在想来，流行于那个年代的歌曲其实是很单纯的，爱国，思亲，颂乡绝对占主流的。我们吟着“好好学习，天天向上”的豪语壮语，听着“美丽的田野”唱着“我们是共产主义接班人”慢慢地走过我们的儿童时代。虽然没有特别绚丽的色彩，那样慷慨激昂的歌声却一直留在我们的心里，没有消退，永远回荡在我们的耳边，激励着我们奋发向上的豪情！
好怀念那样美丽的一段岁月，好怀念那些已经尘封在人生长河里的动人心弦的歌！
岁月里总有些东西是自己不能忘却的。它会在你不经意间突然浮上心头，牵引你回首。一段岁月一段歌。
我很庆幸，我出生于70年代，在儿时的朦胧记忆里捡到了一些关于80年代初期的音乐歌曲的碎片，快乐地度过了我的儿童时代。
我的童年是在一个临近湘江的秀丽小山村度过的。我在那里出生，慢慢长大。到四，五岁时，就开始跟着村里的大孩子四处游玩了。邻居是个10多岁的男孩，很喜欢听歌，常在我们面前哼：“军港的夜啊，静悄悄”很悠扬，很抒情。听得我们醉晕晕的，喜欢得不得了，就缠着他教。他很大方，拿起凳子坐下，张口就唱。那是我生命里有记忆的第一首歌——军港之夜，唱的是戍守海防的战士的心声。在他的教授下，我们很快就学会了第二首歌——血染的风采，同样也是一首反映战士心曲的歌，歌词还记得“也许我倒下，将不再起来，你是否理解，你是否明白？”很有点慷慨就义的感觉，很悲壮（这首歌久胜不衰，到我们上初中了还有人传唱）。然后是望星空和十五的月亮。80年代初，战歌情怀风靡一时，歌词或直抒胸臆，或勉励他人，旋律慷慨激昂，豪迈自信而又细腻抒情。这和79年对越自卫还击战应该是有着密切联系的吧？当时，很多年轻人都上了战场，他们的激情，他们的思绪，曾经点燃了一个时代的生命火焰。到83年左右，虽然战火已经熄灭，战歌豪情依然还很浓郁，我们所崇拜的依然是那一身绿军装！记忆里，那时候若看见解放军，听见他们唱歌，哪怕只是一句“我是一个兵，来自老百姓！”也会令我们陶醉不已，紧跟在他们身后，跳起脚板喊：“解放军叔叔，解放军叔叔！”惹得他们哈哈大笑。而那时喜欢唱所谓的“靡靡之音”爱情歌曲的歌手是有可能被封杀的。所以，我们幼小的心灵还没有被“污染”在这些激情飞扬的战歌里接受了良好的爱国主义教育，至今好像还不大习惯听那些歌词张扬，唱腔富有挑逗性的狂歌劲舞之曲。
然后，我上学了。在学校，我们的音乐老师是一个很年轻的小伙子，他教我们唱歌时，从不教他爱哼的流行歌曲，只教书本上的儿歌。我们学的第一首歌，现在的孩子还在沿唱：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包？”然后，又学了找朋友，丢手绢卖报歌等等，这些歌都是小孩唱的，朗朗上口，一下子就学会了，他发音让我们大合唱。我们在教室里大唱“找呀找呀找呀找，找到一个好朋友”他则转身出去躲到隔壁住房里偷偷听他的“月亮走，我也走，我送‘阿公’到村口”他听歌很投入，边听边哼，常忘记下课的铃声，总要班里的同学去叫他来下课。当时很奇怪，怎么会有这样的歌，送阿公怎么那么舍不得呢！后来才知道那是送阿哥，不觉羞红了脸。才知道，那个时候已经开始流行爱情歌曲了，当然歌词没有现在这么直白抢眼的，却也挺大胆的，唱的尽是些经过血染风采锻造了心灵的我们所认为的“乌七八糟”的语句：“女人爱漂亮，男人爱潇洒，不知地不觉地，就迷上了你”“哥哥你走西口，小妹妹我实在难留”之类的。我们也因此而在教室里骂老师不要脸！十足的sl相！不知道我们的老师当年是否为这样的批判觉得尴尬呢？现在想来，那时的我们实在是幼稚得很。
也许是天性就对音乐的流畅和抒情有特殊感觉吧——班里的男孩最喜欢在体育课的时候带我们溜到老师的窗沿下听歌了：悄悄的弓着腰，踮着小碎步，谨慎地躲过老师的视线，绕过教学楼走廊，伏在老师的窗沿下，就这样聚精会神地轻轻聆听“你挑着担，我牵着马，一路豪歌向天涯”——敢问路在何方当时热播之中的西游记的主题歌；“我家住在黄土高坡，大风从坡上刮过”——黄土高坡，很激荡胸怀的一首颂乡曲；“我低头，向山沟，追逐的岁月，风沙满头满山沟”——信天游，一首反映陕北风情的歌。开始只是一两个，然后就发展到一伙一伙地去偷听了。很自然的，体育课就有人缺席了，运气不好的就被老师抓着罚跑圈子了。一次偶然的情况下，我们被音乐老师逮了个正着，心里正发慌，担心挨批，却看见老师抿着嘴一个劲儿地在笑，心里也就松了口气，知道不用挨罚了，乐滋滋地飞跑而去。不久后，老师就很爽快地在音乐课里把这几首歌全都教给了我们。乐得我们眉心里都笑开了花，也就心满意足地哼着这些刚学会的歌，快意地走在上学路上，回家途中跟同学赛歌去了。一路上，把歌儿一股脑地倒给了正在田里劳作的农民听了。
再后来，我们又知道了费翔，知道了迟志强。费翔的读你在老师的轻轻哼唱声里被我们偷学到了几句：“读你千遍也不厌倦，读你的感觉像春天”还有大约在冬季，热情的沙漠也是当时的热唱，可惜都忘歌词了。只觉得费翔有点发神经，时而忧郁，时而狂野，让人捉摸不透。而迟志强的铁窗泪系列则被老师作为教育歌曲硬是教给了我们。一时间，校园里到处都是“铁门呀铁窗铁锁链”“是谁制造了钞票，你在世上称霸道”有人为你卖儿卖女，有人为你去坐牢“愁啊愁，愁就白了头”的愁苦之声。那个愁呀，着实是吓住了我们那一帮小家伙，好长一段时间不敢随意的破坏学校的公共财产，生怕被老师捉了去，关起来。不过，他的那首“十不该”因为有不适合词语被老师扣教了，但班里的同学好奇，回家听录音，学会了，我们便都会了。
五年级时，班里有一个很爱唱歌的男孩坐在了我身后，我又有幸听到了几首很好听的歌：“只有那篱笆墙，影子咋那么长”“几度风雨，几度春秋，风霜雪雨搏激流”“我曾经问过不休，你何时跟我走，可你却总是笑我，一无所有！”“我是一匹来自北方的狼，走在无尽的夜色中”他的声音很悠扬，很有磁性，我沉醉其中差不多要忽视学业了。我的小学时代就在他或抒情，或沉郁，或欢畅，或忧伤的一声声熟悉的老歌旋律里结束了！
现在想来，流行于那个年代的歌曲其实是很单纯的，爱国，思亲，颂乡绝对占主流的。我们吟着“好好学习，天天向上”的豪语壮语，听着“美丽的田野”唱着“我们是共产主义接班人”慢慢地走过我们的儿童时代。虽然没有特别绚丽的色彩，那样慷慨激昂的歌声却一直留在我们的心里，没有消退，永远回荡在我们的耳边，激励着我们奋发向上的豪情！
好怀念那样美丽的一段岁月，好怀念那些已经尘封在人生长河里的动人心弦的歌！