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第667章 百年大计,教育为本

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    不管是谁当领导,都是希望下属能够给自己传递真实、准确的消息。

    可是,实际情况是各种各样的消息经过层层传递之后,到了帝王手中,往往就已经失真了。

    中华文字博大精深,再加上一些人处于特别目的的篡改,消息传递的过程中发生一百八十度变化的情况也是很常见的。

    李宽提到的“用数据说话”,可谓是挠到了李世民的心窝窝上了。

    “玄龄,尚书省下属的六部,今后的各种奏折,要尽可能体现用数据说话的精神。特别是各地送来的信息,不要老是含含糊糊,如果一县县令连简单的算学概念都没有,那就请有这个概念的人来当县令。”

    李世民这话一出,在场的人中,都觉得以后的活不好干了。

    当然,李宽除外。

    “陛下,用数据说话,微臣是支持的,对我大唐也是很有好处的。但是,如今各地的胥吏和官员,精通算学的很少,甚至有些胥吏连字都不认识,要真的达到理想程度,绝非一年两年可以达到的。”

    房玄龄觉得李宽这个家伙给自己挖了个坑,并且还是个大坑。

    很多东西,大家都知道好。

    但是真的要去执行,就会发现执行不下去了。

    “宽儿,你有何见解?”

    解铃还须系铃人,李世民一句话,就把难题抛给了李宽。

    “陛下,房相说的说,完全属实。如今的胥吏和官员,确实还有很多人是不能胜任自己职位的。微臣建议以后各县招募的胥吏,除了不良人等一些特殊职位,其他的都需要能够识字,并且负责粮草和税负相关的胥吏,还必须通过观狮山书院组织的算学考核。”

    李宽本来是想把后世公务员考试的要求直接搬过来的,不过想了想,觉得要求太高了,

    要是所有的胥吏都必须识文断字,还必须觉悟够高,还能通过算学考核,那大唐的官员,就要没有胥吏可以使用了。

    如今之际,只能让胥吏们满足一些基本的要求,然后再慢慢提高门槛。

    反正是只要把门槛设在那里了,以后观狮山书院的学员们的机会就多了,大唐各地的书院的吸引力就上来了。

    别看大家胥吏胥吏的叫着,其实这些胥吏的影响力一点也不低。

    就比如县里面不良人的头头,其实就相当于是后世县里面的公安局局长,你觉得一个局长不算什么吗?

    一个书院的毕业生,只要愿意,现在很容易就能在县里面当上一个类似后世局长、副局长的位置,这能算屈才吗?

    在后世,哪怕是边疆贫苦地区,你一个大学生也别指望着一毕业就能当上科局级干部呢。

    所以,子啊李宽看来,让书院的学员去当胥吏,并没有屈才。

    相反的,这给他们提供了一个发挥的舞台。

    先从胥吏做起,然后再慢慢的晋升到县令。

    之后回到长安城进入六部或者进入州府,一步一步的上来,可谓是前途无量啊。

    最关键的是,李宽这么做了,不会引起世家特别大的反弹。

    毕竟,胥吏这种位置,在他们眼中就是蝼蚁般的存在。

    “楚王殿下,你这个想法,未免太过理想化了吧?就像是岭南道,要是按照你这个要求去搞,衙门就被想招募胥吏了。再说了,整个大堂的胥吏数量,没有十万也有八万,你哪来那么多识文断字的人啊!”

    长孙无忌面带讽刺的说道。

    这个老阴逼,从来都见不得李宽的好。

    “十万可能都不止,如果把里长、乡长这些人员也算进去的话,整个大唐的胥吏数量可能有几十万,吏部上哪去找这么多人才啊。”

    高士廉作为吏部尚书,也一脸发愁的看着李世民。

    那眼神,简直就像是在说:陛下,不是我不同意,而是大唐没有那么多识文断字的人啊。

    “整个大唐都不见得有那么多识字的人吧。”

    “识文断字,基本上都是读书人,有几个读书人愿意天天跟一堆村民打交道?再说这些里正和乡长,往往都是当地德高望重的人家出来担任,朝廷想要改变这种局面,根本不现实啊。”

    “是啊,我们也都希望下面的人都才华横溢,能够把上官吩咐的任务完美完成,可是现实它不是这样的啊。”

    “楚王殿下您还是太过理想化了,不了解下面的实际情况啊。”

    很快的,殿中就响起了各种各样的议论声。

    大家都是在久经官场的老油条了,可不是李宽随便一个口号就能忽悠的动的。

    “陛下,众位国公,你们说的都没有错。但是,正因为如此,所以我们大唐要尽快培养更多识文断字的人才,尽快培养更多能够胜任胥吏职位的人才啊。”

    反对的人比李宽想象的要多。

    “这个道理,大家都懂,但是历朝历代,又有谁做到了呢?”

    长孙无忌不屑的撇了撇嘴。

    “百年大计,教育为本。大唐要发展,归根结底要教育先行,只有培养了足够多的人才,目前的发展势头才是可持续的。一个国家,一个民族的核心竞争力,最终还是要依靠人。就如同各位国公都是各自家族里头的拔尖人物,对整个家族起到的作用绝非普通子弟可比。对于一个国家也是一样,只有受到良好教育的人越来越多,国家的发展才会越来越有前途。”

    李宽脸不红,心不跳的又借鉴了一个后世的经典理论。

    “百年大计,教育为本?说的好,说的太好了!”

    李世民忍不住拍掌叫好。

    自登基以来,李世民就非常重视科举。

    虽然科举是隋朝开始有的,但是却是在李世民手上发扬光大。

    如今大唐每年参加科考的人员数量比他刚登基的时候,足足多了三倍。

    这个效果,也正在慢慢的显示出来。

    虽然朝廷各个衙门里头,科举出声的官员占比还非常低。

    但是,不可否认,这种上升的趋势却是非常的明显。

    只要按照这个势头发展下去,科举迟早将成为为官最主要的途径。

    那个深远意义,可就不是一句话两句话能够解释的了。