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第190章 我不是兽医

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    再度坐在审讯室中,李昌明还是没有任何紧张感,这让我打心理战的想法扑了个空,只能单刀直入。

    我问他为什么要自己回来,他很淡定的回答说手机和钱包还被我们扣着,快走到学校了才想起来。

    我有些郁闷,从警局到学校开车都要近半个小时,他就这么走回去。而且回去后才发现手机和钱包没拿,我不知道他是心大,还是平时就这样马虎。

    难怪我带队去学校抓他会扑空,他那个时候估计才走了一半的路程,我们完美错开。

    不过仔细想一想,他能被从王春雷教授的口中说出来,肯定不是什么庸辈才对,或许他平时就对这些身外之物不太看重,这才会忘记。

    不知不觉中,我对他的怀疑再度减轻,这样一个人真的会是这起尸体解剖案的杀人犯吗,怎么看也不像啊。

    尤其是他主动会警局,就像吃饭喝水一样简单,我迄今为止没有见过任何一个犯罪份子会主动来警局。他们对警察有一种天然的恐惧,即便他们表现的很不在意,实际我怕询问了每一个被我抓住的罪犯,在他们的心底,警局就是一个禁地。

    可是李昌明却反其道而行之,不仅上次例行询问要到警局,现在又主动回来。当然不排除这是他排除嫌疑的障眼法,可是我更感觉他是有恃无恐。

    “莫非凶手真的不是他?”

    我有些动摇了,但抓都抓了,总不能审都不审就把他放了。并且这次我抓他本就不是因为尸体解剖案,而是为了吴世明的事情,我想从他的口中得知一个完整的吴世明。

    根据他针对吴世明,以及说过的那些无厘头的话来看,他一定是知道吴世明这个人的性格缺陷。

    不过根据上午他的态度来看,他这个人很倔,需要想办法让他开口才行。

    从陈世木的口中,我得知吴世明很有可能性取向有问题,我想李昌明对他评价低的原因就是这个。既然他接受不了,那么我就准备从这方面入手,刺激他开口。

    只不过想要得到目的,需要牺牲一下自己,为了让他开口,我做了两手准备。

    十分钟后,我重新回到审讯室,李昌明抬头看了我一眼,问我还有没有事,没事的话他想要回家做饭。

    我告诉他警局有食堂,他想吃什么我可以让小刘帮他去打,他摇摇头说不用了,外面的饭吃不惯。

    进入正题,我打开监控,开始审讯。第一个问题,关于介绍自己,这一点李昌明很配合。

    李昌明,男,年龄三十三岁,未婚,父母双亡,目前孤家寡人一个。现就职与江城医科大学解剖学担任课任老师,同时负责解剖楼的值班与设备的维护。

    第二个问题,关于案发当天的十一点到第二天早上六点他在哪里,是否有不在场证明。

    这一点他之前已经回答过,不过现在才是正式的审问,所以必要的流程还是要走到。他的回答和之前没有太大的出入,十一点到第二天早上六点他在睡觉,没有不在场证明。

    第三个问题,也是我准备已久的问题:“你怎么看待同性恋这个问题。”

    听到我的这个问题,他低垂眼眸终于抬了起来,眼底深处闪过一丝厌恶之色。但被他很好的掩饰了,如果不是我一直紧盯着他的眼睛,恐怕还真发现不了。

    他回道:“没什么看法,每个人都有喜欢的权利,只要不在我的面前就行了。”

    “那如果在你的面前会怎么样?”我再度问道。

    他拳头不由得攥紧,然后有松开,抿了抿嘴唇,撇开目光。他说无所谓,反正他自己又不是同性恋,别人怎么样和他无关。

    他说的口不对心,不过我也没有太过纠结这件事,而是给旁边的小刘使了个眼色。小刘不情愿的站了起来,走到我的面前,深深吸了一口气。

    我的目光一直注视着李昌明,他见到小刘走到我旁边,不由得挺直了身子,眼睛瞪大,目光炯炯的看着我们。

    我点了点头,小刘俯下身,对着我的嘴唇吻了下来。当然没有真的亲上,不过是借位而已,但李昌明还是不由自主的呼吸急促起来,拳头紧紧的攥紧,咬着牙齿,怒视着我们二人。

    “砰!”

    他重重的颠了一下椅子的扶手:“够了,你们还有没有羞耻之心!”

    我见目的达到,把小刘推开,装模作样的擦了擦嘴唇,笑着看李昌明:“你不是说和你无关吗”

    “你不就是想知道吴世明的事情吗?没必要这样来刺激我,我都告诉你!”他从牙缝中祭出这句话,尽管他知道我和小刘是在演戏,可是他还是无法忍受。

    我心里笑着,如果我们不这么做你可能和我们说实话吗,但我也没有说出口,示意他继续说。

    事情还要从五年前吴世明刚升入大二开始说起,李昌明是他的解剖课的课任老师,同其他的老师一样,他也很好奇这个被称作天才的同学到底是怎么样的三头六臂。

    才开始都是理论课,以及观察课,学生基本没有自己动手的能力。在理论课上,吴世明的表现就很亮眼,他总能一针见血的回答出李昌明提问的问题,并且以此延伸出很多的问题,让李昌明给他解惑。

    基本每堂课都是吴世明和李昌明的戏台,其他的学生就是观众,一堂课下来,李昌明才反应过来,今天的课程还没有讲。

    他发现吴世明很喜欢表现自己,从来不顾及其他同学的感觉。不过他只是当做天才的怪癖,因为他也有怪癖,遇到那种不喜欢学习的学生时,就忍不住的发火。

    所以每一堂课,他都要用半节课的时间去和吴世明争论一些问题,他已经很久没有那种感觉了,和一个学生争的脸红脖子粗。

    其他同学虽然当时听不懂,但也在潜移默化的被改变着,学识也逐渐渊博了起来,致使他教过的学生,学习成绩都是A以上。

    他有的时候很好奇,就问吴世明为什么知道那么多,吴世明说他的父母都是医学教授,去世前留下了很多他们的实验资料。他小时候闲着没事,就常常翻看,也就记在了脑海里。

    听到这里,李昌明皱了皱眉头,有些反感,说严重了这就是抄袭,盗取。不过吴世明是他们的儿子,并且夫妇二人也已经死亡,李昌明只是感觉不舒服而已。

    他问吴世明自己有没有亲自做过这些理论实验,吴世明摇了摇头,说没有,他向李昌明提问和争论的问题,就是他的父母还没有写出结论的地方。

    李昌明告诉吴世明,自己可以破例带他去进行理论实践,这一点他早就和学校申请,学校的态度是全力培养这个天才学生。

    可是李昌明却知道,这个学生并不是什么天才学生,只不过是盗取了他父母的研究成果而已。

    其中吴世明提出的很多问题,连李昌明都得不出答案。这也很正常,毕竟这是两名教授合力研究的案题,如果他能全都回答上来,他也是教授了。

    虽然吴世明在解剖方面的理论知识都是从他父母那里得来,但他操刀的天分确是确确实实,李昌明甚至怀疑他是否真的是第一次解剖尸体。

    在当时,他的手法比之一些研究所还要好,虽然无法做到刮骨不留痕,但误差也是非常小了,如果是在做手术,基本不会给病人造成任何伤害。

    但他的天分仅仅表现在解剖尸体上,对于一些小动物,兔子白鼠一类的,他确实是什么也不动,甚至连杀都不会杀。

    他的理论知识确实做的很好,实际操作的伤害弊端就出来了,因为理论毕竟是理论,手法是需要经过长时间练习的。

    按理说,能够解剖尸体,就能够解剖小动物。但吴世明确是不同,他对尸体的理解非常深,对小动物确实一片空白。

    李昌明没有多想,毕竟不可能所有的地方都是天才,那样未免对其他人太过不公平。他很耐心的去教吴世明,但吴世明却并不领情,他说以后当的是医生,不是兽医,为什么要学解剖动物的尸体。

    这句话着实把李昌明问的一愣,很多药理实验,以及涉及到神经以及一些重要器官,都要从小动物身上来练习,才能去人体上进行操作,避免造成重大的医疗事故。

    不过吴世明对于尸体的解剖,确实很熟练,熟练的让李昌明都不相信他是第一次操作。

    如果只是手术的话,吴世明现在确实可以做,李昌明想反正以后他实习的时候这些都要学会,所以也就没有太过强迫他。

    只不过在他的心里面,已经将吴世明这个人打上了一个不稳重的标签,好感度直接掉了一大截。

    这些都不是重要的,真正让李昌明对吴世明改变了看法是另外一件事,与我猜测的不同,这件事并不是他发现了吴世明是同性恋。