57.第十五章 酒中圣贤下
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王大人恼极离开后，便由陶渊明授课。
陶先生一副醉得快要倒下的样子，郭明月怀疑他教得了课吗？假如陶先生授课是这个态度的，这课……不上也罢！她是尊敬陶先生的才学，但绝不推崇一个饮酒后带着浓浓的酒气就前来授课的先生。
或许陶先生是有什么深意，但郭明月还是不喜。
陶渊明面前的讲台上放着一个棕色的大酒坛，还有好几个不小的陶土制酒碗，他招呼着学生道：“过来过来！陪我这个老酒鬼喝上一杯！就一杯！”
陶渊明：“不喝酒就跟王卓然一样，跟我这个老酒鬼应景联句！”
王蓝田第一个露怯了，他自知没什么才学，无法跟陶渊明对什么联句。于是他站起身来，走上去接过陶渊明从大酒坛中倒出的一碗酒，很是爽快地喝下去。
第二个站出来的是秦京生，瞧秦京生迫不及待地把酒倒进嘴里的样子，可知他也是一个久经沙场的老酒鬼。
有了这王蓝田和秦京生两人打开的这个良好的开头，学子们也放下了矜持走上前去接过满满一大碗酒。一时间，学堂里都弥漫着浓香的酒味。
魏晋时期，酒，无处不在。这个时期，文人墨士借酒吟诗作赋，英雄豪杰借酒抒发胸怀，官僚等借酒醉生梦死……所以，这个时期的士族，大多都会饮酒。
然而，郭明月却认为饮酒伤身，饮酒误事，饮酒是懦弱之人逃避现实的手段，酒更是穿肠□□，所以郭明月不会喝酒，也不想在学堂里学会喝酒。她推开了陶渊明递给她的酒道：“陶先生，请恕学子不能饮下这碗酒。”郭明月的态度很坚决。
马文才接着道：“这酒，我可喝不下，陶先生，我是来读书的，不是来看醉汉耍猴的！”马文才一针见血，可不，现在学堂的人都喝得站不稳了。马文才会喝酒，但他却看不惯陶渊明在学堂上公然教唆学子饮酒，这不是为人师该做的事。
“先生，我不会喝酒呀！”祝英台呐呐道，祝英台也觉得这样不好，她没有接过酒。祝英台不会饮酒，梁山伯随他的英台贤弟，也没有喝。
其余学子没有拒绝，都喝下了酒水。
陶渊明对着郭明月楞了一下，他也没生气，他笑笑道：“不喝就不喝！”陶渊明把酒坛拿掉放在了桌子下，他拿着一张宣纸铺在了他自己的桌子上，铺好后又拿起毛笔，随后跟学子们道：“醉了吗？，醉了咱们就上课！”
“上课？”学子们异口同声地哀嚎，他们……这个状态……如何能上好课呢？
陶渊明道：“是呀，上书法课，由我来教你们书法！”
在夫子的绝对权威下，学子们也只得在桌子上摆出宣纸和笔墨出来，有捏手臂的，也有捏腿的，都尽量想让疼痛让自己清醒一点。这时候郭明月等人就轻松许多了，他们神志清醒，做起事来有条不紊，极有条理。
陶渊明要求道：“现在我要你们在纸上抄写一篇你们最喜欢的文章！”
“是！”学子们有声无力地应道。
郭明月写的是庄子的《逍遥游》，她用的字体似柳体。其字形凌厉劲健，挺拔清奇。王羲之乃是门阀士族，王谢子弟，天纵风流，所以他的书法是追求美的书法，他的书法将优雅之美发挥到了极致。而唐代柳公权的用笔之法：用笔在心，心正则笔正。这也是郭明月对自己书法的要求，然而，这与时下的观点截然不同。
马文才写的是孙子兵法的《谋攻篇》，他正写到“不战而屈人之兵，善之善也”这句话，他的字体雄秀俊伟，正中见奇。马文才写完，抬头瞥了其他醉汉，心中不屑，把持不住自己的人，怎能成一番事业。
马文才写得很好，梁山伯这边也不甘落后。他之笔迹刚柔兼备，温文尔雅。祝英台写的墨字丛容飘逸，秀美多姿。俗话说：字如其人，此话果然不虚。
那边的荀巨伯虽然连笔都握不稳，却写出一行笔走龙蛇、行云流水的墨字。这画面看得梁山伯啧啧称奇，梁山伯很有冲动想要饮上一杯酒，看看他自己能不能写出那样的书法。
郭明月抬头看着陶渊明，他正纵笔在宣纸上肆意挥洒。看他书写之时神光内敛的神态，便可知他是一个有智慧的长者。郭明月忍不住想知道陶渊明在书写什么，是他自己作的诗文吗？他书写之时是怎样的心情？
郭明月虽然不喜东晋的酒文化，但她不否定陶渊明的人格魅力与其教学水平。因为郭明月环视着学堂，大部分醉酒的学子竟写出了远超平时水平的好字出来。
有人道：书法一道，需纵情洒脱，不滞于物。所以学子们在酒后的书法方显出自由洒脱之境界。
但郭明月不这么认为，一个连自己做什么都不晓得的醉汉，他写出的字能代表他的真实水平吗？也有人道：醉后方能看出人的真性情。难不成这就是陶先生让学子醉后执笔挥毫的真正含义？郭明月思索道。
其实郭明月这时已经窥见了陶渊明的几分真义，剩下的几分，便只有陶渊明自己知晓了。
课程结束后，陶渊明把学子们的书法作品都收了起来。当他走到郭明月这一桌，见到郭明月的书法作品后，顿了一下，抬头深深凝视着郭明月。
郭明月用双手拿着自己写的那副字递给陶渊明，她很有礼貌道：“先生，这是明远的书法作品！”
陶渊明不由自主地感叹道：“好字呀！字体结构严谨，恪守法度，可惜呀！就是少了那么一点！”陶渊明其实是口是心非，他对郭明月写的字极为满意。
马文才出言追问道：“那敢问先生，究竟少了什么？”他可不是要帮郭明月说话，只是纯粹是看陶渊明醉老头看不过眼。
陶渊明若有其事道：“只可意味，不可言传呀！”明远小子的字少了些许自由随性，多了一股巍然正气。好呀！好呀！我老头子多久没看过这样的字体了呀！陶渊明心道。
马文才笑道：“先生是说不出个所以然来吧！”这话真的很不客气。
陶渊明投瞄了一眼马文才放在书案上的书法，自己悄悄嘀咕道：“这群小子……真不可爱呀！”其实他对郭明月这几人满意极了。
看他们的书法，他们已经找到自己人生的道，对未来不迷茫。尤其是郭明远，此人心性纯善，又有着极为难得的浩然正气……这群小子……让他这老头子自惭形秽呀！
这趟来尼山书院，来对了呀！陶渊明喟然长叹。
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王大人恼极离开后，便由陶渊明授课。
陶先生一副醉得快要倒下的样子，郭明月怀疑他教得了课吗？假如陶先生授课是这个态度的，这课……不上也罢！她是尊敬陶先生的才学，但绝不推崇一个饮酒后带着浓浓的酒气就前来授课的先生。
或许陶先生是有什么深意，但郭明月还是不喜。
陶渊明面前的讲台上放着一个棕色的大酒坛，还有好几个不小的陶土制酒碗，他招呼着学生道：“过来过来！陪我这个老酒鬼喝上一杯！就一杯！”
陶渊明：“不喝酒就跟王卓然一样，跟我这个老酒鬼应景联句！”
王蓝田第一个露怯了，他自知没什么才学，无法跟陶渊明对什么联句。于是他站起身来，走上去接过陶渊明从大酒坛中倒出的一碗酒，很是爽快地喝下去。
第二个站出来的是秦京生，瞧秦京生迫不及待地把酒倒进嘴里的样子，可知他也是一个久经沙场的老酒鬼。
有了这王蓝田和秦京生两人打开的这个良好的开头，学子们也放下了矜持走上前去接过满满一大碗酒。一时间，学堂里都弥漫着浓香的酒味。
魏晋时期，酒，无处不在。这个时期，文人墨士借酒吟诗作赋，英雄豪杰借酒抒发胸怀，官僚等借酒醉生梦死……所以，这个时期的士族，大多都会饮酒。
然而，郭明月却认为饮酒伤身，饮酒误事，饮酒是懦弱之人逃避现实的手段，酒更是穿肠□□，所以郭明月不会喝酒，也不想在学堂里学会喝酒。她推开了陶渊明递给她的酒道：“陶先生，请恕学子不能饮下这碗酒。”郭明月的态度很坚决。
马文才接着道：“这酒，我可喝不下，陶先生，我是来读书的，不是来看醉汉耍猴的！”马文才一针见血，可不，现在学堂的人都喝得站不稳了。马文才会喝酒，但他却看不惯陶渊明在学堂上公然教唆学子饮酒，这不是为人师该做的事。
“先生，我不会喝酒呀！”祝英台呐呐道，祝英台也觉得这样不好，她没有接过酒。祝英台不会饮酒，梁山伯随他的英台贤弟，也没有喝。
其余学子没有拒绝，都喝下了酒水。
陶渊明对着郭明月楞了一下，他也没生气，他笑笑道：“不喝就不喝！”陶渊明把酒坛拿掉放在了桌子下，他拿着一张宣纸铺在了他自己的桌子上，铺好后又拿起毛笔，随后跟学子们道：“醉了吗？，醉了咱们就上课！”
“上课？”学子们异口同声地哀嚎，他们……这个状态……如何能上好课呢？
陶渊明道：“是呀，上书法课，由我来教你们书法！”
在夫子的绝对权威下，学子们也只得在桌子上摆出宣纸和笔墨出来，有捏手臂的，也有捏腿的，都尽量想让疼痛让自己清醒一点。这时候郭明月等人就轻松许多了，他们神志清醒，做起事来有条不紊，极有条理。
陶渊明要求道：“现在我要你们在纸上抄写一篇你们最喜欢的文章！”
“是！”学子们有声无力地应道。
郭明月写的是庄子的《逍遥游》，她用的字体似柳体。其字形凌厉劲健，挺拔清奇。王羲之乃是门阀士族，王谢子弟，天纵风流，所以他的书法是追求美的书法，他的书法将优雅之美发挥到了极致。而唐代柳公权的用笔之法：用笔在心，心正则笔正。这也是郭明月对自己书法的要求，然而，这与时下的观点截然不同。
马文才写的是孙子兵法的《谋攻篇》，他正写到“不战而屈人之兵，善之善也”这句话，他的字体雄秀俊伟，正中见奇。马文才写完，抬头瞥了其他醉汉，心中不屑，把持不住自己的人，怎能成一番事业。
马文才写得很好，梁山伯这边也不甘落后。他之笔迹刚柔兼备，温文尔雅。祝英台写的墨字丛容飘逸，秀美多姿。俗话说：字如其人，此话果然不虚。
那边的荀巨伯虽然连笔都握不稳，却写出一行笔走龙蛇、行云流水的墨字。这画面看得梁山伯啧啧称奇，梁山伯很有冲动想要饮上一杯酒，看看他自己能不能写出那样的书法。
郭明月抬头看着陶渊明，他正纵笔在宣纸上肆意挥洒。看他书写之时神光内敛的神态，便可知他是一个有智慧的长者。郭明月忍不住想知道陶渊明在书写什么，是他自己作的诗文吗？他书写之时是怎样的心情？
郭明月虽然不喜东晋的酒文化，但她不否定陶渊明的人格魅力与其教学水平。因为郭明月环视着学堂，大部分醉酒的学子竟写出了远超平时水平的好字出来。
有人道：书法一道，需纵情洒脱，不滞于物。所以学子们在酒后的书法方显出自由洒脱之境界。
但郭明月不这么认为，一个连自己做什么都不晓得的醉汉，他写出的字能代表他的真实水平吗？也有人道：醉后方能看出人的真性情。难不成这就是陶先生让学子醉后执笔挥毫的真正含义？郭明月思索道。
其实郭明月这时已经窥见了陶渊明的几分真义，剩下的几分，便只有陶渊明自己知晓了。
课程结束后，陶渊明把学子们的书法作品都收了起来。当他走到郭明月这一桌，见到郭明月的书法作品后，顿了一下，抬头深深凝视着郭明月。
郭明月用双手拿着自己写的那副字递给陶渊明，她很有礼貌道：“先生，这是明远的书法作品！”
陶渊明不由自主地感叹道：“好字呀！字体结构严谨，恪守法度，可惜呀！就是少了那么一点！”陶渊明其实是口是心非，他对郭明月写的字极为满意。
马文才出言追问道：“那敢问先生，究竟少了什么？”他可不是要帮郭明月说话，只是纯粹是看陶渊明醉老头看不过眼。
陶渊明若有其事道：“只可意味，不可言传呀！”明远小子的字少了些许自由随性，多了一股巍然正气。好呀！好呀！我老头子多久没看过这样的字体了呀！陶渊明心道。
马文才笑道：“先生是说不出个所以然来吧！”这话真的很不客气。
陶渊明投瞄了一眼马文才放在书案上的书法，自己悄悄嘀咕道：“这群小子……真不可爱呀！”其实他对郭明月这几人满意极了。
看他们的书法，他们已经找到自己人生的道，对未来不迷茫。尤其是郭明远，此人心性纯善，又有着极为难得的浩然正气……这群小子……让他这老头子自惭形秽呀！
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