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第24章 总结经验

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    比赛结束,活动奖励分给各书院,由书院发到各学生手中。

    晚上由临渊学堂的院长林原盛牵头,请所有的参赛老师在酒楼吃饭。

    一共坐了三桌,好酒好菜吃着,众人谈笑风生,觥筹交错,好不热闹。

    酒楼是书院某位学生家里开的,是此次活动的赞助商。

    “各位同行好友,此次活动还将免费刊载活动文集,希望大家踊跃参加,文集出版后还会免费送样刊一本。”

    ……

    各书院的先生对文集出版抱以极高的热情,临渊学堂两三天内就收集了几十份稿件。

    审稿、排版这种工作当然是请临渊学堂的院长帮忙,赵学敏和郭飞做不来。

    一开始给各位先生准备的礼物,他们都推辞不收。

    正好此次文集出版,东西随同样刊一起送给了他们,说是文章的稿酬。

    “先生,这是此次的文集。”赵学敏将书刊递给付子莘。

    付子莘拿过来,略翻了一下,“你可有写文章?”

    赵学敏听了一脸茫然,之前没有说要让他也写。

    “我不记得先生吩咐过让我写文。”

    付子莘笑道,“不是让你写这种,而是活动总结的文章。你是如何思考、如何策划的,活动的成效,活动过程中遇见的问题还有改进之举。”

    “可是我最近要年末考试,没有时间写。”赵学敏犹豫着说。

    “时间是挤出来的,你要是不会安排时间,那就熬夜写。”付子莘瞪了赵学敏一眼。

    付子莘还给了他字数要求,要达到三千字。

    赵学敏只好喏喏地说“是”。

    他主动要向付子莘学习的,当然要听从安排。

    付子莘清楚地了解赵学敏的学习进度,他每日放学都来她那里复习巩固,不然付子莘也不会强制他完成额外的文章。

    虽然赵学敏现在愿意参加课外活动,但是他只偏重书本的习惯还未完全转变。

    回家后,赵学敏熬夜完成文章。

    “少爷,改天再写吧,付先生也没着急要。”

    赵小刀心里越发不喜欢付子莘,什么先生,还要少爷熬夜写作业。

    “没事,我赶紧写完,免得耽误复习进度。”

    赵小刀不好再劝,只能将书房的火炉烧得旺旺的,热水也一直备着。

    第二天上学,郭飞见了赵学敏一脸困意的样子,特地关心了两句。

    他听说赵学敏熬夜写策划总结,“我也写一篇,能不能麻烦你递给付先生,让她点评一二。”

    郭飞对活动策划产生了浓厚的兴趣,他也清楚这次活动能成功大多是付子莘指导。

    他就从来没想过联合书院举办比赛,更何况这场比赛竟然没怎么花钱。

    付子莘平时比较随和,也好说话。

    赵学敏点点头,“我先跟先生说一下。”

    “谢啦,兄弟!”

    郭飞上课也不听讲了,一心写总结,放学的时候将成果递给赵学敏。

    “我写好了,要是付先生同意你就直接给她,不行你在给我还回来。”

    赵学敏将文稿收进书箱,出了学堂,直奔付家。

    “先生,文章我写好了。”赵学敏拿出文章,准备交差。

    “不急,你先复述一遍今天学的内容,把课业完成再说。”

    赵学敏一听,立即站到书桌前面,开始回忆起今天的学习内容。

    付子莘认真地听着,赵学敏讲完她又开始提问题。

    经义史学,付子莘并不精通,也是最近才开始看。

    她让赵学敏讲解或者复述的目的在于转换赵学敏的学习模式。

    刚开始,赵学敏学了一天的课程,却讲不出什么东西来。

    现在为了每天给付子莘复述内容,赵学敏学习效率大大提高。

    付子莘的问题基本是固定的那几个:学了什么,有什么感想,哪里不懂。

    不懂的会一同进行探讨。

    再进一步针对事例中的人物行为进行分析,为什么这样做,这样做的影响是什么,换做自己如何思考。

    赵学敏已经摸清付子莘的问题套路,回答起来驾轻就熟。

    今日的学习内容复习完,赵学敏继续完成书院先生安排的作业。

    付子莘会让赵学敏自己给作业排先后顺序,排在前面的时间更多,之后的依次递减。

    没错,付子莘会计时,她要求赵学敏必须在规定时间内完成作业。

    赵学敏已经能够根据作业量和作业难度正确排序,并且能够掌控时间,按时完成。

    “你写的总结给我,然后你给我们做个分享。”付子莘示意赵学敏站到前面。

    “廷姐儿,你让秦婶子和王叔来书房,我们一起听小赵的分享。”

    “啊?什么?不行的……”赵学敏有些紧张。

    他在付子莘面前讲很轻松,毕竟面对的是自己的先生。

    但是要面对更多的人,总觉得难为情。

    “你文章怎么组织的,就怎么讲。”付子莘又让付平悦拿了水果点心,水壶里煮着花茶。

    众人在书房坐下,连平安和平喜也安静地待在角落。

    “先自我介绍。”付子莘说道。

    赵学敏做了个深呼吸,“大家好,我是赵学敏。”

    “接着说,你站在这里的目的是什么?”

    “我想向大家分享如何策划和组织一场成功的比赛活动……”

    赵学敏慢慢进入状态,整个过程讲完花了十几分钟,接着付子莘让大家提问题或者建议。

    “我觉得只有射箭太单一,要是能多几种比赛就好了。”王叔提议道。

    付平悦犹豫了一下,也站起来,“以后活动可以不在书院饭堂吃吗?我都没吃饱。”

    “哈哈哈……”付子莘乐得大笑。

    付平悦不好意思地摸摸头,也傻笑起来。

    “这个比赛还是很成功的,县里的人都知道。但是提起比赛,大家第一个想到的是临渊学堂,而不是你。”秦婶子有些担忧。

    “我确实没做什么,多亏了书院院长帮忙。”赵学敏并不觉得有何不妥。

    “没了想法和点子,他们能想到办一场这种比赛?”秦婶子有些不屑。

    “小赵年纪小,都说人怕出名猪怕壮,低调点好。”付子莘另有考量。

    “姑姑,学敏哥哥不是猪!”付平悦立马反驳。

    “……”赵学敏不知该如何接话。

    她让赵学敏策划活动,是要锻炼他的组织能力,领导能力和团队协作能力。

    名声要有,但不是现在。就怕世人捧得太过,不过是虚有其表。

    赵学敏离名副其实还有很长一段路要走。

    “先生,今天碰到郭飞,他想要你指点一下他的文章。”

    付子莘欣然答应,“指点谈不上,提点意见还是可以的。把文章给我看看。”