第一百零六章 作业点评
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“8:30了，怎么王老师还没来？”坐在阿九左侧的张宇，奇怪的说道。
阿九左右看看，“不知道。”
“哎！班长！你催下王老师吧？”张宇探出身子，对着阿九右侧的右侧，座位上的班长，说道。
“哎呀！催什么催？肯定是路上堵车了。”班长还没说话，阿九右侧座位上的荆泽，开口说道。班长看看张宇，尴尬的笑笑，什么话也没说。
“王老师在群里，说话了。”阿九对荆泽说道。
“你给老师回个信息。”班长对荆泽说道。
“让他回？”阿九笑着摇摇头。
班长笑了笑，没说什么，
“作业都考电脑上了吗？”王老师在班级群里，问道。
“都考好了。”荆泽在班级群里，回复了一句。
大概过了15分钟左右，王老师姗姗来迟。放下背包，坐在讲桌后面的椅子上。坐下第一句，又问道，“作业都考好了吗？”
“还有两个刚刚给我的，在移动硬盘上。”荆泽说道。
“都在这上面，是吧？”王老师看看插在电脑上的移动硬盘，点头说道。
“看看你们的作业，能给我什么样的惊喜？”说着王老师开始打开作业。第一个作业是一组男女偶遇的事情。“狗男女！”王老师笑骂了一句。
“这个故事的顺序，接不上啊！这个机位一样的角度，没办法接。”王老师指出作业中的不足。“诶！这个有意思啊！”王老师打开最后一张，“一看这个就是男的不好意思！女的笑的很自然。”王老师说完，把这最后一张，设置为桌面。“恭喜你入围，下一个看看是谁？”
说着王老师打开下一个学生的作业，“这个可以，基本没问题。这个可以不用说了。我们看下一个。你们第一次的作业，出乎我的意料，我以为都是无法看的。行！你们比往届的强。”
说完，王老师打开下一个作业。“阿九是谁？”
阿九弱弱的举起手，“是我。”
“很玄幻的名字。”王老师说着，打开阿九的作业。“一个女的回家，在楼上看到一个男的，下楼发现男的没了。不是，你和女演员有仇吗？”
阿九尴尬的说道，“没仇！”学生们也哄笑起来。
“没仇！怎么没有正脸呢？”王老师问阿九。
“这最后一张，是什么意思？诶！影分身是吗？”王老师说道。
“那个是形容她，焦急快速寻找。”阿九有点尴尬，这个是闭门拍的照片，只是人物没有把握太好。本来想几张合成，结果角度有偏差，所以没有合成，最后成了这个样子，满满的尴尬。
“这是想表现什么？”王老师看着阿九问道。
“就是表现那个只是她做的梦。梦见自己发现那个男的，然后去寻找。”阿九说道。
“梦境幻想不是这样的表现的。给你们看个片子。”说着王老师打开一个电影，找了一段，男女对话动作，男的幻想女人做出的动作，和真实对话的动作。表现真实和幻想之间的手法和镜头，是如何切换和如何安排顺序。
看完之后，王老师问阿九，“看懂了吗？”
阿九点点头，“懂了。”
“好！我们看下一个作业。”说着王老师再次打开，一名学生的作业。
“8:30了，怎么王老师还没来？”坐在阿九左侧的张宇，奇怪的说道。
阿九左右看看，“不知道。”
“哎！班长！你催下王老师吧？”张宇探出身子，对着阿九右侧的右侧，座位上的班长，说道。
“哎呀！催什么催？肯定是路上堵车了。”班长还没说话，阿九右侧座位上的荆泽，开口说道。班长看看张宇，尴尬的笑笑，什么话也没说。
“王老师在群里，说话了。”阿九对荆泽说道。
“你给老师回个信息。”班长对荆泽说道。
“让他回？”阿九笑着摇摇头。
班长笑了笑，没说什么，
“作业都考电脑上了吗？”王老师在班级群里，问道。
“都考好了。”荆泽在班级群里，回复了一句。
大概过了15分钟左右，王老师姗姗来迟。放下背包，坐在讲桌后面的椅子上。坐下第一句，又问道，“作业都考好了吗？”
“还有两个刚刚给我的，在移动硬盘上。”荆泽说道。
“都在这上面，是吧？”王老师看看插在电脑上的移动硬盘，点头说道。
“看看你们的作业，能给我什么样的惊喜？”说着王老师开始打开作业。第一个作业是一组男女偶遇的事情。“狗男女！”王老师笑骂了一句。
“这个故事的顺序，接不上啊！这个机位一样的角度，没办法接。”王老师指出作业中的不足。“诶！这个有意思啊！”王老师打开最后一张，“一看这个就是男的不好意思！女的笑的很自然。”王老师说完，把这最后一张，设置为桌面。“恭喜你入围，下一个看看是谁？”
说着王老师打开下一个学生的作业，“这个可以，基本没问题。这个可以不用说了。我们看下一个。你们第一次的作业，出乎我的意料，我以为都是无法看的。行！你们比往届的强。”
说完，王老师打开下一个作业。“阿九是谁？”
阿九弱弱的举起手，“是我。”
“很玄幻的名字。”王老师说着，打开阿九的作业。“一个女的回家，在楼上看到一个男的，下楼发现男的没了。不是，你和女演员有仇吗？”
阿九尴尬的说道，“没仇！”学生们也哄笑起来。
“没仇！怎么没有正脸呢？”王老师问阿九。
“这最后一张，是什么意思？诶！影分身是吗？”王老师说道。
“那个是形容她，焦急快速寻找。”阿九有点尴尬，这个是闭门拍的照片，只是人物没有把握太好。本来想几张合成，结果角度有偏差，所以没有合成，最后成了这个样子，满满的尴尬。
“这是想表现什么？”王老师看着阿九问道。
“就是表现那个只是她做的梦。梦见自己发现那个男的，然后去寻找。”阿九说道。
“梦境幻想不是这样的表现的。给你们看个片子。”说着王老师打开一个电影，找了一段，男女对话动作，男的幻想女人做出的动作，和真实对话的动作。表现真实和幻想之间的手法和镜头，是如何切换和如何安排顺序。
看完之后，王老师问阿九，“看懂了吗？”
阿九点点头，“懂了。”
“好！我们看下一个作业。”说着王老师再次打开，一名学生的作业。