017 四大兵团
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“人各有志，我也不想强人所难。”吴克老师松开了手，“但斗气系的大门永远为你敞开，哪天你要是回心转意了随时可以跟老师联系。”
“给您添麻烦了。”杨树欠身致歉道。
“你好好修炼去吧，让老师一个人静静。”吴克落寞地转过身，望着头顶蔚蓝的天空，追忆似水年华。
杨树回过头打算回到学生的队伍当中去，赫然发现林克便站在自己身后不远处，满脸愧色。
只见他纳头便拜，口中道：“杨树，请你原谅我吧！
我不该对下城区的人抱有偏见，不该在你还没来的时候就散播谣言诋毁你，还拉帮结伙打算排挤你。
我也不该因为吃醋和嫉妒迁怒于你，不仅在背后说你坏话，甚至还联系了校外的黑帮打算教训你一顿。
都是我的错，请你原谅我！”
听完林克这一番自爆式发言，杨树不禁在心中感叹了一下穿越者职业技能的强大，连忙弯下腰将他从地面上扶起。
“那个，林克啊，所谓知错能改善莫大焉，你能意识到自己的错误我很高兴，不妨就此化干戈为玉帛，化敌为友如何？”
虎躯一震状态下的杨树此时正散发出一股如太阳般耀眼的人格魅力，让林克忍不住感受到了自己的渺小和卑劣。
“就算是我这样的人，也能成为你的朋友吗？”他不禁怀疑道。
“这取决于你，并不取决于我，我的朋友。”杨树一脸高深道，“爱人者人恒爱之，辱人者人恒辱之，你对待他人的方式，就是他人对待你的方式。”
林克闻言浑身一震，如遭雷击一般呆住了，冥思片刻之后纳头再拜道，“我明白了，多谢指点！”
随着他这一拜，周遭的空气中陡然出现了一些五颜六色的光点，缓缓地向着他身体汇聚。
他本人则双目紧闭，面容安详，似乎陷入了某种特殊的状态中。
“林克他居然顿悟了，这是要突破到白银阶法师了吗？”
“突破到白银阶之后，他就会转到A班去了吧？”同学们对此议论纷纷。
吴克老师发现了这份变化，连忙撤去了干涉力场，招呼同学们与林克保持距离，以免引起魔力紊乱。
两节课炼体实践课，在欢声笑语中结束了。
或许是本征频率谐振起到了作用，短短两小时的时间让杨树的基础炼体术直接从1级一跃来到了3级，身体素质有了切身可感的提高。
但代价是。
“好饿啊！”刚一下课杨树便飞一般地离开训练场，冲向了高中部学生食堂。
按照课表安排，四点半已经是放学时间，剩下的时间让学生们自行安排，上选修课、自习、参加学生组织活动都是很常见的选择，直接回家的人也不少。
但对于高三年级的学生来说可就不一样了，学校强制在五点至七点之间安排了两个小时的自修时间。
杨树自然也受这条规矩的限制，在食堂随便吃了两碗鳄蛋葱花面便又匆匆跑回了法师塔，正巧赶上了班会时间。
三年B班的班长，艾舍儿，正穿行在真理厅的过道之间，给同学们发放着一张张表格。
“这是什么啊？”杨树在自己的位置上落座，拿起表格，随口发问。
“'毕业去向意见调查。”古桥一边思索，一边答复道。
这个世界上超凡高中的毕业生大致有三条出路。
其一，报考大学继续深造，在修炼一途上精益求精，成为国家的战略储备力量之一。
其二，报考职业技术学校，成为一名炼丹师、炼金术士、德鲁伊之类的技术人员，为社会生产和发展贡献一份自己的力量。
其三，毕业之后直接就业或创业，在某些企业或是政府组织中任职，将修炼的事放到一边。
由于并不是所有超凡者都会成为战斗人员，所以在高中教育当中并没有实战课程，最多也就是一些实践课。
总的来说，和杨树前世的情况差不太多。
有一道选择题吸引了他的注意力。
“如果您今后会投身军旅的话，更倾向于加入下述哪一个兵团？
A.探索兵团 B.征服兵团 C.戍卫兵团 D.治安兵团”
这些东西可就超出杨树的知识面了。
他掏出手机，用白杜公司研发的一款搜索引擎查询了一下这个问题。
很快他就得到了答案。
探索兵团，负责探索未知异位面，确认资源、生物分布，记录地形地貌和位面坐标，同时还负责战争中的斥候和特种作战。
征服兵团，负责发起位面战争，在正面战场上击溃敌方的有生力量，摧毁一切残余的抵抗力量，毁灭和破坏是它的天职。
戍卫兵团，负责防卫人类主位面，同时负责镇压那些已被征服的子位面。
治安兵团，顾名思义，负责治安执法。
略加思量，杨树利利索索地填完了整张表格，就此搁笔，开始打量古桥都写了些什么。
“高中毕业希望考到京安大学，梦想是成为一名战斗法师加入探索兵团，或者是精研召唤魔法开一家宠物店……”
上交表格之后，班会时间也差不多结束了，芬妮尔老师并没有啰嗦什么，直接步入了自习时间的正题，也提到各科老师都在底层办公室，如有疑问可以随时前去咨询。
就在众人复习着高考课程的时候，杨树一脸无奈地打开学生个人终端，在我的课本里找到了小学一年级的魔法系教材。
有三门课，分别是初等逻辑学（一）、拜厄语（一）、符号学（一）。
逻辑学和数学类似，拜厄语则是这个世界通用的一种象形文字，和蓝星的华夏语类似，符号学则简单介绍了一些炼金学、魔药学中会用到的符号。
两小时的时间转瞬即逝，其间出现了一条提示信息。
“叮，完成学生职业任务一，累计学习时长达到6小时，获得技能点1。”
新来的技能点加在了技能【无情的听课机器】上。
“（被动技能）无情的听课机器：小幅度提高你在课堂上的专注度。等级：1/10”
有一说一，这个技能的效果堪称鸡肋，真正吸引杨树的是它的后续技能，学生职业之中为数不多的主动技能之一。
“（主动技能）超频模式：通过控制激素分泌，让你的大脑在10分钟内超频工作，摒弃无用的情绪，绝对的冷静和理性。冷却时间：24小时”
前置条件是5级听课机器。
“人各有志，我也不想强人所难。”吴克老师松开了手，“但斗气系的大门永远为你敞开，哪天你要是回心转意了随时可以跟老师联系。”
“给您添麻烦了。”杨树欠身致歉道。
“你好好修炼去吧，让老师一个人静静。”吴克落寞地转过身，望着头顶蔚蓝的天空，追忆似水年华。
杨树回过头打算回到学生的队伍当中去，赫然发现林克便站在自己身后不远处，满脸愧色。
只见他纳头便拜，口中道：“杨树，请你原谅我吧！
我不该对下城区的人抱有偏见，不该在你还没来的时候就散播谣言诋毁你，还拉帮结伙打算排挤你。
我也不该因为吃醋和嫉妒迁怒于你，不仅在背后说你坏话，甚至还联系了校外的黑帮打算教训你一顿。
都是我的错，请你原谅我！”
听完林克这一番自爆式发言，杨树不禁在心中感叹了一下穿越者职业技能的强大，连忙弯下腰将他从地面上扶起。
“那个，林克啊，所谓知错能改善莫大焉，你能意识到自己的错误我很高兴，不妨就此化干戈为玉帛，化敌为友如何？”
虎躯一震状态下的杨树此时正散发出一股如太阳般耀眼的人格魅力，让林克忍不住感受到了自己的渺小和卑劣。
“就算是我这样的人，也能成为你的朋友吗？”他不禁怀疑道。
“这取决于你，并不取决于我，我的朋友。”杨树一脸高深道，“爱人者人恒爱之，辱人者人恒辱之，你对待他人的方式，就是他人对待你的方式。”
林克闻言浑身一震，如遭雷击一般呆住了，冥思片刻之后纳头再拜道，“我明白了，多谢指点！”
随着他这一拜，周遭的空气中陡然出现了一些五颜六色的光点，缓缓地向着他身体汇聚。
他本人则双目紧闭，面容安详，似乎陷入了某种特殊的状态中。
“林克他居然顿悟了，这是要突破到白银阶法师了吗？”
“突破到白银阶之后，他就会转到A班去了吧？”同学们对此议论纷纷。
吴克老师发现了这份变化，连忙撤去了干涉力场，招呼同学们与林克保持距离，以免引起魔力紊乱。
两节课炼体实践课，在欢声笑语中结束了。
或许是本征频率谐振起到了作用，短短两小时的时间让杨树的基础炼体术直接从1级一跃来到了3级，身体素质有了切身可感的提高。
但代价是。
“好饿啊！”刚一下课杨树便飞一般地离开训练场，冲向了高中部学生食堂。
按照课表安排，四点半已经是放学时间，剩下的时间让学生们自行安排，上选修课、自习、参加学生组织活动都是很常见的选择，直接回家的人也不少。
但对于高三年级的学生来说可就不一样了，学校强制在五点至七点之间安排了两个小时的自修时间。
杨树自然也受这条规矩的限制，在食堂随便吃了两碗鳄蛋葱花面便又匆匆跑回了法师塔，正巧赶上了班会时间。
三年B班的班长，艾舍儿，正穿行在真理厅的过道之间，给同学们发放着一张张表格。
“这是什么啊？”杨树在自己的位置上落座，拿起表格，随口发问。
“'毕业去向意见调查。”古桥一边思索，一边答复道。
这个世界上超凡高中的毕业生大致有三条出路。
其一，报考大学继续深造，在修炼一途上精益求精，成为国家的战略储备力量之一。
其二，报考职业技术学校，成为一名炼丹师、炼金术士、德鲁伊之类的技术人员，为社会生产和发展贡献一份自己的力量。
其三，毕业之后直接就业或创业，在某些企业或是政府组织中任职，将修炼的事放到一边。
由于并不是所有超凡者都会成为战斗人员，所以在高中教育当中并没有实战课程，最多也就是一些实践课。
总的来说，和杨树前世的情况差不太多。
有一道选择题吸引了他的注意力。
“如果您今后会投身军旅的话，更倾向于加入下述哪一个兵团？
A.探索兵团 B.征服兵团 C.戍卫兵团 D.治安兵团”
这些东西可就超出杨树的知识面了。
他掏出手机，用白杜公司研发的一款搜索引擎查询了一下这个问题。
很快他就得到了答案。
探索兵团，负责探索未知异位面，确认资源、生物分布，记录地形地貌和位面坐标，同时还负责战争中的斥候和特种作战。
征服兵团，负责发起位面战争，在正面战场上击溃敌方的有生力量，摧毁一切残余的抵抗力量，毁灭和破坏是它的天职。
戍卫兵团，负责防卫人类主位面，同时负责镇压那些已被征服的子位面。
治安兵团，顾名思义，负责治安执法。
略加思量，杨树利利索索地填完了整张表格，就此搁笔，开始打量古桥都写了些什么。
“高中毕业希望考到京安大学，梦想是成为一名战斗法师加入探索兵团，或者是精研召唤魔法开一家宠物店……”
上交表格之后，班会时间也差不多结束了，芬妮尔老师并没有啰嗦什么，直接步入了自习时间的正题，也提到各科老师都在底层办公室，如有疑问可以随时前去咨询。
就在众人复习着高考课程的时候，杨树一脸无奈地打开学生个人终端，在我的课本里找到了小学一年级的魔法系教材。
有三门课，分别是初等逻辑学（一）、拜厄语（一）、符号学（一）。
逻辑学和数学类似，拜厄语则是这个世界通用的一种象形文字，和蓝星的华夏语类似，符号学则简单介绍了一些炼金学、魔药学中会用到的符号。
两小时的时间转瞬即逝，其间出现了一条提示信息。
“叮，完成学生职业任务一，累计学习时长达到6小时，获得技能点1。”
新来的技能点加在了技能【无情的听课机器】上。
“（被动技能）无情的听课机器：小幅度提高你在课堂上的专注度。等级：1/10”
有一说一，这个技能的效果堪称鸡肋，真正吸引杨树的是它的后续技能，学生职业之中为数不多的主动技能之一。
“（主动技能）超频模式：通过控制激素分泌，让你的大脑在10分钟内超频工作，摒弃无用的情绪，绝对的冷静和理性。冷却时间：24小时”
前置条件是5级听课机器。