谁是谁的上帝
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每次开会，校长都会对我们这些职工说，我们一定要善待学生们，因为现在学生是我们的上帝。学生越来越少，老师越来越多，把学生巩固住，才有我们的饭碗。这话听起来显得不太入耳，但却是实话。的确，学生是我们老师的上帝，不单单现在是，其实早就应该是了，我早就把学生当成我的上帝了，宽容他们，关爱他们，善待他们，对他们采取怀柔政策是我一贯的做法。所以我受到了学生们的爱戴，十几年来，没有跟学生们发生过一起恶性事件，我爱他们，他们也爱我，无论跟其他科任老师多么顶撞得厉害的学生面对我的时候，都是那么得有人情味，那么得仁义懂事。单就这一点看来，就能说明他们也是好孩子，之所以有跟老师翻脸的时候，作为老师也是有一定责任的。
前些年商家还是顾客的上帝呢，尤其在有供销社的时候，记得那时我为了买一块香皂就惹了一肚子气。售货员就站在那里给你脸色看，爱要不要，爱买不买，人家又没有求着你去买东西，碰到残缺的是你倒霉，跟人家售货员有什么关系。要知道在供不应求的时代，商家才是上帝。
现在世道居然就变了过来，顾客成了商家的上帝，学生也成了我们老师的上帝了，应该多给与他们人文关怀。师道尊严的时代就这么在不经意间悄悄逝去，整个的社会大环境都要求我们放下架子，走近学生的心灵世界，给他们更多的关爱和关怀。而不是居高临下的站在讲台上发号施令。
是的，我们是转变了观念了，懂得要善待我们的上帝——学生，可是令我们感到不平衡的是，有很多人都是我们的上帝，除了学生，还有领导，因为领导动辄就给我们发号施令，稍有不慎就讽刺挖苦，我们又不能反唇相讥。毕竟我们是领导的下属，服从也是分内之事。收学杂费总是我们背着黑锅的，老百姓总是说，老师们又收了学生多少多少钱，平心而论，那些钱是入了老师们的腰包了吗。老师不过是过路财神而已。做这替罪羔羊真是冤枉，前天，一同事还在愤愤不平地说，而且是对学校的小领导说，快去印份材料，向社会公开说明白，学杂费不是老师们要了，是上级的指示。
是啊，顾客翻身做了上帝，学生也翻身做了上帝，我们老师们又是谁的上帝呢。上级对我们颐指气使。我们对领导点头哈腰。学生也动辄就会翻脸了。我们什么时候也会扬眉吐气做了谁的上帝就好了。
每次开会，校长都会对我们这些职工说，我们一定要善待学生们，因为现在学生是我们的上帝。学生越来越少，老师越来越多，把学生巩固住，才有我们的饭碗。这话听起来显得不太入耳，但却是实话。的确，学生是我们老师的上帝，不单单现在是，其实早就应该是了，我早就把学生当成我的上帝了，宽容他们，关爱他们，善待他们，对他们采取怀柔政策是我一贯的做法。所以我受到了学生们的爱戴，十几年来，没有跟学生们发生过一起恶性事件，我爱他们，他们也爱我，无论跟其他科任老师多么顶撞得厉害的学生面对我的时候，都是那么得有人情味，那么得仁义懂事。单就这一点看来，就能说明他们也是好孩子，之所以有跟老师翻脸的时候，作为老师也是有一定责任的。
前些年商家还是顾客的上帝呢，尤其在有供销社的时候，记得那时我为了买一块香皂就惹了一肚子气。售货员就站在那里给你脸色看，爱要不要，爱买不买，人家又没有求着你去买东西，碰到残缺的是你倒霉，跟人家售货员有什么关系。要知道在供不应求的时代，商家才是上帝。
现在世道居然就变了过来，顾客成了商家的上帝，学生也成了我们老师的上帝了，应该多给与他们人文关怀。师道尊严的时代就这么在不经意间悄悄逝去，整个的社会大环境都要求我们放下架子，走近学生的心灵世界，给他们更多的关爱和关怀。而不是居高临下的站在讲台上发号施令。
是的，我们是转变了观念了，懂得要善待我们的上帝——学生，可是令我们感到不平衡的是，有很多人都是我们的上帝，除了学生，还有领导，因为领导动辄就给我们发号施令，稍有不慎就讽刺挖苦，我们又不能反唇相讥。毕竟我们是领导的下属，服从也是分内之事。收学杂费总是我们背着黑锅的，老百姓总是说，老师们又收了学生多少多少钱，平心而论，那些钱是入了老师们的腰包了吗。老师不过是过路财神而已。做这替罪羔羊真是冤枉，前天，一同事还在愤愤不平地说，而且是对学校的小领导说，快去印份材料，向社会公开说明白，学杂费不是老师们要了，是上级的指示。
是啊，顾客翻身做了上帝，学生也翻身做了上帝，我们老师们又是谁的上帝呢。上级对我们颐指气使。我们对领导点头哈腰。学生也动辄就会翻脸了。我们什么时候也会扬眉吐气做了谁的上帝就好了。