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学海捱之一天到晚

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      早自习——极速传说

    “晚了晚了!”我一边大喊,一边匆匆的穿着鞋子,脸也顾不上洗,拎着上衣猛地带上门,便慌慌张张地朝楼梯跑去。背后传来“唉呦”一声惨叫,也不知是同室哪位大侠英勇地“贴”在了门上。

    我从楼梯上“呼”地一下子便飞到了楼下——或许应说“滚下来”较为贴切。那感觉像是腾云驾雾般美妙,而那“飞跃”的动作恐怕也是优美之至。唉,只恨当时楼道口没有人在场,否则,凭我这等惊世骇俗的身手,岂能无人拍手叫绝?

    提起十二成功力,我又以惊人的速度向教学楼奔去。我自诩轻功举世无双,却没想到有人比我更快。

    谁?班主任!

    在我距教室门口仅三四米远的时候,班主任已比我早一步飘然而入。

    我暗叹可惜,脚步也放慢了——技不如人,在下输的心服口服。

    什么?走快点?何必呢?事情已经这样了,证明我已经迟到了,既然已经迟到了,那么这时早一步与晚一步进教室已没什么区别了,与其这般衣冠不整的钻进去遭人调侃,还不如放开点,气定神闲的踱进去好。不管怎么说,这多少还显得“体面”一些。这等浅显的道理,诸位不会不懂吧?

    我一改自己刚才狼狈不堪的神情,从容的拍了拍身上的尘土,双臂一抖穿好上衣,整理一下发型,便背起双手迈着“书生步”缓缓走入班内。也不等班主任提醒,便径自走到讲台上,随手抄起讲桌上的“朱砂笔”在“早自习迟到者名单”上“潇洒”的画了押,然后很“轻松”地走下讲台,翩然归位。唉,这轻轻一笔下来,除了要扣掉在下在校地“量化考核分”4分外,而且还表明在下将要暂代“卫生员”的重任——充当一整天的“苦力”而这时我仍笑容可掬,也只是强作欢颜而已。

    稍顷,又有几位“同命人”相继涌入(今早不寂寞),而鄙人的同桌兼室友某某也姗姗来迟,所不同的是,他一直用左手遮着额头。

    同桌在“花名册”上画了押回来,撤下左手露出额头上的一个显眼的“大红包”让我瞧。

    我一见之下惊惶失措,只听同桌阴阳怪气的对我道:“咦,仁兄,看你神色好似有点不对劲,怎么面色发青?我看你倒挺面熟的,哦,今天”

    “同是黄梁贪梦人,相逢何必曾相识。”我极力遮掩,然而我没想到,自己终究是躲不过这一劫的。

    上午——飞刀,又见飞刀

    挨了打当了苦力不说,而且连吃早饭的时间都误了,唉,至今腹中仍空空如也,可怜天下饥肠人!

    且不说饿肚子的滋味如何(哪壶不开提哪壶,越说越饿),就先说说这上午的前三节课吧!也不知老师今天的兴致怎么都这么好,每节课下来都写了满满一黑板字,害得我擦黑板擦得胳膊酸了,头发也“白”了,,然“劳苦功高如此,未听有封候之赏,而听隙说,欲诛有功之人。”每次擦完黑板,都会被老师责怪,说什么黑板不干净,做事不认真云云,我听得脑袋都要炸了!

    “人生得意须尽欢”李白这么说的。因此,第四节课刚一开始,我便抛却人间一切烦恼,静心写诗消遣:

    黔驴穷叫入虎口

    恶狗在旁听风走。

    我还未读醉春句

    作者出外诗千首。

    并辍一题目,曰:“末鹞吟!”

    众人通读数遍,皆不明其意,我便大费唇舌为他们解释:“大家请看,这诗中第一句第二字,二句第三字、三句第四字、四句第五字合起来读什么?”

    “驴在读诗?你”

    “哈!还有,你们看那第二句,以它的第二字开始到第五字又读什么?”

    “狗在旁听!哼,你不也是读了听了吗?自己设的圈套也害了自己,还有什么好的?”众人半愠半笑道。

    “这有什么,你们难道没看到最后一句是‘作者除(出)外’吗?你们这可不能怨我,题目中不是告诉你们了吗?末(莫)鹞(要)吟,莫要吟,告诉你们不要读了,你们硬要读,上当受骗全怪你们不细心!哈,想我”

    正当我得意忘形地自卖自夸之际,陡见众人神色大变,均转身看起书来。我心知不妙,仓促间抽出本数学书来遮掩。

    “咳咳,”后面两声干咳过后,无形地杀气中透出一股强大地劲气向我袭来。我正欲偏身闪避,猛觉肩头一痛,登时全身麻木。事实证明,我的肩头重穴被人用暗器打中了(飞刀,又见飞刀,不想这次令自己肩头隐隐作痛的暗器,竟是被人遥遥掷来的一支粉笔)。我深知此人不可小窥“蓦然回首,那人却在‘背后’不远处”细观之下,大骇。来者竟是english teacher!他那不怒而威的眼神,看的我胆颤不已,自知罪孽深重,便不待老师发话,我便站了起来

    下午——妖魔道

    昏昏欲睡的下午,任老师在上面唾沫横飞的乱嚷聒耳,也没丝毫影响道同学们睡觉的情趣,下面仍是鼾声一片。

    老师在台上苦笑不已,放下教案,给我们讲了番“大道理”最后临走时抛下了一句话:“学生之道,当一天学生读一天书,莫学武陵人,暂游桃源里!”

    “carry the study to the end!(将学习进行到底)!”我道。

    括号,不一定——多言者说。

    妖魔之道:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”还用说——多言者说。

    晚自习——天涯。明月。刀

    晚自习看课外书,是最好不过的了,这时的老师就如老僧入定般的坐在讲台上抽烟(特权),一般不走动(注意:我这里说的是一般,但有时老师坐倦了也会起来活动活动的,因此,看书时千万不要陶醉“眼观四路”不用说,还要“耳听八方”否则,当你陶醉的时候也就是你诡计败露的时候,那可就糗大了——经验之谈,尚未出版!)

    室友问话:“何当共剪西窗烛,却话宿舍夜雨时?”

    答:“明月远在天涯,老师收刀之际,必当相候于宿舍之间!”

    就寝——有话好好说

    我揉了揉发红的双眼,打着呵欠道:“啊困死了,睡吧!”

    “才十一点半,你能有多困?”

    “‘床前明月光,疑是地上霜’,双眼朦朦胧胧的连月光和霜都分不清楚了,你说我困到什么程度了?”

    “‘空山松子落,幽人应未眠!’无论如何,我们还得在聊一会儿,喂!上铺那位,我刚才说到哪儿了?”

    “恩”(梦呓)

    “不能睡,你们都给我醒醒!”

    “该死!你刚才说道明天吃什么了,无聊!你这夜猫子还想让人睡吗?”

    “我想我失眠了!”

    全室:“啊!”